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          福建自考網> 試題題庫列表頁> 假定在學校管理系統中,每名學生可以選修多門課程,一門課程有多名學生選修,學生每選修一門課程獲得一個成績。一門課程只能有一位教師講授,一位教師可以講授多門課程。學生有學號、姓名和性別屬性;課程有課程號和課程名屬性:教師有職工號、姓名和性別屬性。(1)根據語義畫出E-R圖。(2)將E-R圖轉化為關系模型,并注明主碼和外碼。(本題10分)

          2017年10月 管理系統中計算機應用 答案解析

          卷面總分:100分     試卷年份:2017.10    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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          假定在學校管理系統中,每名學生可以選修多門課程,一門課程有多名學生選修,學生每選修一門課程獲得一個成績。一門課程只能有一位教師講授,一位教師可以講授多門課程。學生有學號、姓名和性別屬性;課程有課程號和課程名屬性:教師有職工號、姓名和性別屬性。(1)根據語義畫出E-R圖。(2)將E-R圖轉化為關系模型,并注明主碼和外碼。(本題10分)

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          軟件開發過程中采用多種圖形化工具,題22圖是

          • A、業務流程圖
          • B、數據流程圖
          • C、IPO圖
          • D、控制結構圖

          已知關系模式如下:

          戰略一致性模型包括業務戰略、信息技術戰略、業務流程與組織、信息技術框架及其對應關系,下列關于戰略一致性模型的說法中,錯誤的是

          • A、從該模型可以看出信息系統與企業戰略之間的關系
          • B、模型中的對應關系是相互交織的
          • C、模型中的對應關系具有單向性
          • D、需要通過規劃明確這些關系

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